哥哥三年级的作文[3]童年,有很多记忆的弹壳。我哥的小学作文我哥的小学作文我哥,写一篇好作文并不是一件很难的事情,思维的发散可以让构图有更多的角度,没有人想明白作文的核心和内涵,作文中的情感要以现实为基础。来和我哥哥一起学小学作文吧,哥哥的作文1我有一个有爱心的哥哥,他是我学习的榜样,哥哥作文400字1:哥哥作文400字我有一个坚强的哥哥,他脾气很好,也是一个有爱心的人。
1、写哥哥的学生作文(十篇在正常的学习、工作或生活中,写作是大家最陌生的事情。写作是经过人们的思考和语言组织,通过文字来表达一个主题的叙事方法。以下是我整理的写给哥哥的学生作文(十篇总论)。欢迎向他们学习!他是我的好兄弟,他很爱学习。其实他是我表哥,但是他很爱我。每当我遇到挫折时,他都鼓励我。他喜欢阅读和听英语。
他是一个勤奋好学的人。有一次,他有一道题不会做,问了父母,父母不会。问你的同学,他们不会。我说:“问老师。老师会的。”他真的去问老师,老师没完没了的给他解释。他明白后,连忙说:“谢谢老师!”然后跑回家。我想:哥哥这么努力学习,将来一定能考上重点大学!我哥哥善于观察和思考。喜欢李四光,太棒了!我们应该向他学习!我要把世界上最美丽、最灿烂、最绚烂的花朵送给乐于助人、无私奉献的哥哥,表达我对他的感激和敬佩。
2、我的哥哥作文400字第一条:哥哥的作文400字我有一个坚强的哥哥。他脾气很好,也是一个有爱心的人。他很善良,尤其是对我。我弟弟身高一米七左右,大眼睛,大鼻子,大脑袋。他也有强壮的肌肉,他可以用一只手举起我。记得我小学一年级的时候,弟弟五年级,我们俩早上走路去上学。有一年冬天,雪下得很大,冷风像针一样吹在脸上。这一天,我和弟弟像往常一样步行去学校,但是在路上,我们慢慢的觉得有点头晕目眩。
“渐渐地我觉得头越来越不舒服了。我哥马上把自己的棉衣脱下来给我穿上,然后接我去学校。路上感觉哥哥背上暖暖的,慢慢睡着了。过了很久,哥哥把我放下,我醒了。原来是哥哥送我去学校了。我哥一直背着我不放下我,头上都是汗。这时候哥哥又摸了摸我的额头说:“好多了。你先休息一下,我弟弟去上课。\
3、小学作文我的哥哥我哥的小学作文我哥,写一篇好作文并不是一件困难的事情。思维的发散可以让构图有更多的角度。没有人想明白作文的核心和内涵。作文中的情感要以现实为基础。跟我来学小学作文吧,哥哥。我的哥哥1我的哥哥是个固执的人。他遇到一点小事,就会打人。我最不喜欢的是他打所有人。最让我生气的是那一次。那是一个阳光明媚的中午,我妈说:“我睡两个小时,你别烦我。你要烦我,我起来以后就对你不客气。”
“妈妈去睡觉了,我们在那里认真做作业。忽然,郑对说道,“我们快完了。妈妈应该睡着了。我们可以玩。”我说,“注意你的言辞,不是我们,而是你和我。”他说,“当我说我们的时候,我指的是知足和我。我没提到你。”我说,“好了好了,我再也不管你了。”我们三个人继续做作业,但郑突然碰了一下我的手。我写的“武”字,被他一碰就变成了“鸟”。你知道,我讨厌别人在我写作的时候碰我。
4、我的哥哥作文无论在学校还是在社会,大家一定都接触过作文。根据不同的体裁,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。那么一般作文怎么写呢?以下是我整理的哥哥的作文,仅供参考。让我们看一看。哥哥的作文1我有一个有爱心的哥哥,他是我学习的榜样。有一次,舅舅的哥哥带我去他家附近的时代广场玩。他滑旱冰,我骑自行车,非常刺激。
”我哥哥说,“好吧。“我们去了地摊,这时发现一个老婆婆,衣衫褴褛,手里拿着一个破碗,颤抖着在人群中走来走去。我哥对我说:“你看老奶奶多可怜啊!我们可以捐钱给奶奶而不是买羊肉串吗?”我说,“好吧,那我们就不吃了。\我哥哥补充道,\帮助别人会比吃羊肉串更快乐。”我说:“对,对,少吃一次羊肉串也没关系。把钱给那些需要的人。
5、三年级我的哥哥作文【三篇】童年,有很多记忆的外壳。多彩的,记录那一刻的快乐瞬间,灰暗的,把难过的事情一一表达出来。而最多的,是许多刻有“兄弟”的贝壳。现在,我想找到最美丽、最多彩的贝壳。我弟弟,高个子,五官端正,是个不折不扣的帅哥。他的中国脸型有一双明亮的眼睛,高鼻子和谦虚的嘴。我弟弟很喜欢打篮球,是这一行的高手。
看,他右脚迈步,左手运球。运球的时候,他一直往两边看,防止对手从后面进攻,然后,一个漂亮的“蝶恋花”来了,突然停了下来,拉回一个跳投,得了一个三分。观众热烈鼓掌,有人喊道:“好球!射得好!”过了一会儿,我弟弟又得到了一个球。这次他扔了块石头问路,得了两分,在哥哥的影响下,我渐渐喜欢上了篮球。首先,我哥哥教我如何射击。