好的记事作文开头和结尾 写人记事描写作文开头结尾

在作文的开头，在作文的开头，我在路上长大，在作文的开头！写记叙文:开门见山，直奔主题。1唐老师生病了，2.写作作文的开头和结尾怎么写？对写作开始的引用，首先，开门见山，所谓“开门见山”是一个比喻性的说法，指的是直入要点。小学记叙文作文的好开头好结尾:先说结尾，后说开头。

我成长过程中难忘的一件事，有一件事我永远不会忘记。从那以后我好像长大了很多。那是去年的大年三十，同学们下课后互寄贺卡。红色和绿色的贺卡送给了好朋友，他们有自己的心。大家有说有笑，脸上洋溢着喜悦，教室里欢声笑语，好不热闹。我也被这种快乐的气氛所感染，拿出一叠写好的贺卡，准备加入这快乐的人群。突然，我看到一个同学一个人坐在那里。

以前他不是在操场上跑，就是在教室里说话，上课连自己都管不住。别提那个正能量了。但是现在，他好像变了一个人。他怎么了？我迷惑地看着他。他的眉宇间似乎有一丝悲伤和渴望。突然，我醒了。一定是因为没有人给他寄贺卡，没有人给他说祝福的话。我不禁为他感到难过。站在我的角度想想。如果被群体抛弃，被同学遗忘，我也会有失落感。

好的开头通常有几种形式:一是奶奶讲故事，也叫冷水泡茶。这种开头就像奶奶讲故事，“从前有座山，山上有座庙，庙里有个和尚”，讲了好几片叶子。其优点是文章要素解释清楚，铺垫扎实，线索清晰；缺点是阅卷老师需要很长时间才能“喝”出茶味。《荔枝蜜》是开头。第二，武侠片类型。为了吸引观众，武侠片通常喜欢在第一时间展现最激烈的打斗、最恢宏的场面、最有格调的人物和最难处理的矛盾。文章也可以这样。

有魅力，能充分展示自己的才华，给人以大胆坦率的印象；缺点是容易留下解释不清楚的次要因素。第三，向佛献花。即借用名人的名言、歌曲作为开头，借助有声望的、有哲理的、有审美的社会财富，巧妙地表达自己深思熟虑的激情。这相当于请了伟大的人来帮忙，站在巨人的肩膀上。它的好处是率先垂范，显得知识渊博；缺点是用词少而精，意思恰当。四、盛大庆典型，即华丽的辞藻，生动的比喻，巧妙的象征，适度的夸张和奢侈的排比，

先说结尾，再说开头。如果把开头比作“鞭炮”，那么结尾就像“铃铛”。古人云:“好的结局，就像嚼着干果，品着香茗，让人回味无穷。”和开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题明确，角度新颖的文章，在读完的时候被一个不祥的结局给毁了，那就太可惜了！结尾既要服务于文章的内容和中心，又要受到“开头”的制约，这就增加了写结尾的难度。

一般来说，学生作文结尾常见的错误有:①画蛇添足。也就是全文已经结束，应该耐人寻味，但作者还是不放心，决心抖几句，把不需要交代的人的下落一一交代，把本来可以实现的意思捅破。2空洞的口号。最后为了表明自己的立场和态度，喊了一些与文章内容无关的话，是大主题。3拖泥带水。结尾的意思很明确，但是来不及写完，和文章的主题有冲突。

1。如何写一篇同学的作文开头和结尾题目:《兄弟情* * *》开头:友谊像春天里的一棵小草，给大地以无限生机；友谊像夏天的树荫，给人无限清凉；友谊像秋天的暖风，无限温暖落叶；另一个像冬天的雪花，给世界无限遐想。友谊是每个人生活中不可或缺的，和亲情一样珍贵，比金钱更有价值。我有这样一个兄弟同学，名字叫* * *。

中间加上人物的描述和几个能凸显他品质的事件，文章就完美了。这完全是我自己的想法。开头用排比引出下文，提出问题，结尾紧扣主题，简洁明了，突出中心。希望LZ能采纳，给分！别浪费我的心思~呵呵)2。开头和结尾写一篇同学的作文。多么亲切又熟悉的一个词。他们从上学的那一天就在你身边，陪伴你走过人生的每一天。不知不觉，我已经进入初中了。

1。在一篇写人笔记的好文章的开头和结尾，都有一个声音从内心深处呼唤，常常让人想起梦遗的梦。总有说不完的悲伤和孤独。我确信我能在那里遇见你。至少有一次我看到了蓝天，即使前路茫茫，我的双手依然抱着希望说再见。当我静下心来，我的心静静地仰望天空，聆听那微弱的声音。我经常画我的梦，轻轻地唱我所有的回忆。在渐渐消逝的记忆中，我听到了难忘的低语，在破碎的镜子前映出了新的景象。起初，安静的窗户和新鲜的空气停止了对海的另一边的探索。因为荣耀，我发现一切都在我的包里重生了。清晨，我来到寂静的窗前，放弃了无尽的要求，归零。那是我充满幸福的时刻。春蚕死了，我却留下了华贵的丝绸。蝴蝶死了，但留下了漂亮的衣服；画眉飞走了，却留下了美妙的歌声；花儿凋谢了，却留下了一缕清香；蜡烛燃尽了，但留下了明亮的光；雷雨过去了，但留下了五颜六色的霓虹。

1。写作文的开头和结尾，人们都说时光荏苒如水，人们都说人生如日出，但日子还是在稳步前行，不太慢也不太急，一切似乎还是遵循着季节的节奏，从春天到夏天的柳树，从秋天的风到冬天的水和冰。我一路蹦蹦跳跳地往前走，一眨眼的功夫，我就跨进了中学的门槛。日子悄悄溜走，我们都在不经意间成长。当我闭上眼睛回头看的时候，一切都仿佛发生在昨天，又匆匆出现在眼前，又仿佛发生在很久以前，以至于睁开眼睛的时候，都找不到一丝痕迹。

有的让人开心，有的让人撅嘴，有的让人流泪，有的让人流泪。在我的脑海里，有一件发生在我身上的蠢事，我一直没有忘记。时光飞逝，转眼间五年过去了。多少辛酸苦辣，五年成功。他们都擦肩而过，消失在记忆的最深处。2.写作作文的开头和结尾怎么写？对写作开始的引用。首先，开门见山。所谓“开门见山”是一个比喻性的说法，指的是直入要点。

1。写东西作文的始末1。人生哲学1人生就像一束花，你只有仔细观看，才能看到它的美丽；人生就像一杯绿茶。只有细细品味，才能享受到真正的味道。我们应该从失败、成功和生活中学习人生哲学。生活是一朵盛开的花，美丽，舒展，多彩；生活是一首美丽的诗，清新流畅，意蕴悠长；生活是美妙的音乐，旋律和谐，旋律悠扬；人生是一条流动的河流，奔流不息，滚滚向前。

如果你经历过冬天，那么你就会有春天的景色！如果你有信仰，那么春天会很远；如果你在付出，那么总有一天你会得到全面的绽放。2选择自信，就是选择豁达从容，选择在名利面前岿然不动，选择在势力面前昂首挺胸，扬起自信的风帆破流而出，展现战斗的风采。信念的力量在于，即使身处逆境，它也能帮你扬起风帆；信仰的魅力在于，即使遇到危险，它也能鼓起你活下去的勇气；信仰的伟大在于，即使遭遇不幸，也能保持一颗崇高的心。

1。头:我相信生活中的点点滴滴都有值得铭记和感动的东西。走进岁月的长廊，浏览生活的相册，重温曾经感动我的瞬间:那一瞬间，如今会让人陷入心底最柔软的角落，勾起无限的回忆。头:由易到难。上面不可磨灭的印记已经从稚嫩走向成熟，现在的我也不再是那个天真的小女孩(调皮的男孩)的尾巴:我一路成长，现在再回头看那段旅程，这些都让我成长。

在我成长的路上，有一件事是我永远不会忘记的。之后，我好像长大了很多。那是去年大年三十，下课的时候，同学们互寄贺卡。红色和绿色的贺卡送给了我的好朋友，他们有自己的心。大家有说有笑，脸上洋溢着喜悦。教室里充满了笑声和兴奋。我也很感动。

他不是在操场上跑，就是在教室里说话，上课连自己都管不住。别提他的主动能量了。但是现在，他好像变了一个人。他怎么了？我迷惑地看着他。他的眉宇间似乎有一丝悲伤和渴望。突然，我醒了。一定是因为没有人给他寄贺卡，没有人对他说一句祝福的话。我不禁为他感到难过。设身处地为他想想，如果我被群体抛弃，被同学遗忘，我会有一种失落感。想到这，

叙事:开门见山，直奔主题。1唐老师生病了，放学时，学生们都悲伤地坐在座位上。老师像死水一样沉默，她的名字叫王鸿，我是二年级的班长。虽然分开一年多了，但我们班长的那段轶事依然历历在目，难以忘怀，写风景渲染气氛题目:朋友1。花开的季节，花香四溢，我却无心观看，因为此时我失去了同学和朋友，2夏夜，很深。