蒙台梭利陈教感七法(平水韵七法及蒙台梭利陈教感七法(平水韵)另一方面，众人都开了雾，第一次受你所赋。读完《童年的秘密》，你一定会被书中新颖的教育思想所震撼，拿起笔记录下自己的收获，分享给大家，下面是我整理的三篇关于“童年的秘密”的优秀实用文，供大家参考，关于童年秘密的实践思考1。《童年的秘密》揭示了儿童成长之谜的革命性概念，本书作者蒙台梭利博士生动细致地描述了儿童的生理和心理特点，揭示了成人对儿童心理发展的忽视和抑制，提出了儿童发展中“敏感期”的概念，刻画了儿童在智力、秩序、行走、节奏、观察力等方面的发展特点，是了解孩子发展成长秘密的最生动的书。
但是之前，我们并没有太在意。自从看了这本书，我就有这种感觉。大人自以为是的按照自己的意志行事，不会考虑孩子的感受，会违背孩子的心理意愿。年幼的新生孩子会哭着表达*，大一点的幼儿园孩子会大胆地说出来，小学的孩子甚至会产生逆反心理。所以要考虑孩子的感受，按照孩子天生有秩序感的原则做出让步。
1、《童年的秘密》第1-6章读后感蒙台梭利的《童年的秘密》借了很久，没看过。最近开始想提高投入产出，晚上就拿出来静静看。下面简单分享一下这16个章节。婴儿实际上从出生起就有精神和身体意识。比如身体上，她们也经历了出生那一刻的生死之痛，不亚于她们的母亲。同样，在求生的时刻过后，成年人需要更多的关注和关爱，给他们一个安全的、充满爱的成长环境。
孩子的成长潜力巨大，这种可以自发发展的精神力量就隐藏在孩子的身体里，帮助孩子学习各种复杂的动作。特别是在模仿阶段，他们根据周围的环境参与各种活动，与周围的环境社会融为一体，借助外力塑造自己。这几章给我的启发最深:原来孩子从出生就有精神意识和心理需求，而不是单纯的吃饱穿暖。现在回想起来，两岁的女儿也懂得读书说话，会看大人脸色，会演戏。估计她心里有自己的判断，不断依靠外界环境来调整自己的行为。
2、有关童年的秘密读后感范文1。在假期里，我有幸阅读了蒙台梭利的《童年的秘密》，它讲述了童年是人生中最重要的时期。除了身体发育，孩子的心理发育更需要关注。书中收集了许多生动的、有代表性的事例，让读者更好地了解儿童及其心理，从而帮助儿童身心发展，最大限度地发挥个人潜力。2.我印象最深的是，大人对孩子的不理解阻碍了孩子的发展，对孩子的伤害很大。
但往往这个过程是非常缓慢的，但成年人却试图为他们做好一切。但是对于孩子来说，这些探索是可喜的，是有趣的，从中获得满足感，也是一种能力培养。比如孩子会要求自己扣鞋带、系鞋带，他们会完全沉迷于这些对成年人来说很简单的任务。他们会在一次次的尝试和重复中探索和发现，兴奋和快乐，但成年人已经受不了了。最后，穿衣穿鞋等基本生活技能完全由大人完成。
3、《童年的秘密》读后感我刚刚看完玛丽亚·蒙台梭利的《童年的秘密》，这本书对儿童教育和心理发展，以及蒙台梭利教育都有重要意义。但是，我曾经说过，我们要向经典致敬，但不能照搬。首先要说的是作者本人，玛丽亚·蒙台梭利。她有很多名字，但可以说是意大利医学史上第一个女博士，第一个医学女博士。她作为蒙台梭利教育法的创始人享誉世界，并于1949年、1950年和1951年连续三年获得诺贝尔和平奖候选人资格。
4、幼儿教育的读后感细细品味一本名著，你有什么感悟？为什么不静下心来，写一写自己看完之后的想法？也许你现在一点头绪都没有。以下是我精心整理的关于幼儿教育的思考，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。关于幼儿教育的思考1《幼儿教育》是我们幼儿园专门为老师订阅的一本书。这本书从我从事幼儿教育事业开始，已经陪伴了我好几年，我很喜欢。它贴近我们幼师的生活和学习，像一盏路灯，从不同的角度和方向指明了教育教学的方向。
5、七律·观蒙台梭利陈采军授课有感(平水韵七定律观蒙台梭利陈教感(平)另一方面，众人都开了雾，都是君一所赋，名士还是要努力，普通人也要肯读书。漂亮的女人最珍惜高攀的外貌，而有才华的人经常研究杜丽。镜中相视，怎么知道不是两个世界？注:三门春谷隶属于杭州蒙特梭利总部，春谷的幼儿园还在建设初期，但春谷高端人才的培养早在进行中；虽然已经是下着大雨的午夜，但陈老师讲授的“自我评价”课程，仍在杭州蒙台梭利总部热烈的气氛中有条不紊地进行着；
6、共读蒙台梭利日常生活教育第一章有感上周日，李源带领我们读了《日常生活教育》第一章，结合班级孩子的发展和工作，印象非常深刻。首先，在基本动作教育中，让孩子练习日常生活区的工作也是锻炼他们的基本运动。就是爱护自己，爱护环境，在蒙特梭利课堂上培养孩子的独立性和责任感。自理是为了提高孩子适应现实生活的自理能力而设置的，主要包括:整理东西、东西洒出来时的处理(扫地工作)、照镜子、梳头、擤鼻涕、穿衣、脱衣服、叠衣服、穿鞋、脱鞋、洗脸、洗手、穿衣架、洗手帕、喝水、吃饭、刷牙、剪指甲。
7、[独家]BBC珍贵纪录片《玛利亚·蒙台梭利》—加丁学院翻泽的观后感?感觉”是重点，并不是说有些同学离开了“观点”就写了。他们只是在开头提到“看了某部片子，很有启发”之类的话，然后就离开了原片，说说自己的感受，不着边际，没有实际意义。让“观”与“感”相匹配。比如看完《火烧圆明园》，有的同学“感”和“观”内在联系不紧密，有的根本没有联系。他们写完电影内容后，写了日本帝国主义如何侵略中国，如何在中国烧杀抢掠。
8、蒙台梭利书有吸收力的心灵观后感怎么写我终于写完了《吸收心灵》的读书笔记！从我怀孕的时候第一次看这本书到现在已经两年多了，今天我已经完成了全部28章的读书笔记。这真的是我的一个项目。这种延迟的原因，除了占用了生孩子、工作等大部分时间外，还有一个重要原因。在此期间，我读了孙瑞雪的《爱与自由》,陷入了一些误区。我第一次接触蒙台梭利是在我怀孕的时候，直接读吸收心。当时觉得书很好，就开始做读书笔记，记到第11章。
《爱与自由》的确是一本好书，尤其是对于没有接触过蒙特梭利的母亲来说。这是一本简单易懂的蒙特梭利思想介绍书，即使对于接触过蒙台梭利原著的我来说，它还是很有吸引力的，因为它真的很好读，而且孙瑞雪说她说的是蒙台梭利的思想。所以，我当时很高兴，以为找到了理解蒙台梭利真谛的捷径，殊不知，正是这种懒惰的想法，让我晚了一年多才开始理解蒙台梭利的真正含义。
