中班幼儿安全教案防溺水安全教育活动目标:1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度,活动准备:课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等,活动过程:一、创设情境,谈话导入,1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动。

播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。1、创设情境:在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。2、出示水果,幼儿自主选择、辨析。教师扮演水果店的老板出示两盘水果,请几个小朋友挑选。3、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫生的意识。

作为一名老师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是我收集整理的中班教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。中班教案篇1活动目标:1、幼儿了解夏天吃冷饮的卫生常识,让幼儿知道贪吃冷饮的危害。2、幼儿懂得天热应多喝白开水,少吃冷饮。活动准备:幼儿用书,教学挂图6039.活动过程1、谈话“夏天你爱吃什么?

为什么你们喜欢吃这些凉凉的、冷冷的食物呢?引导幼儿说出因为可以降温、使人更不会那么热、更舒服。那这些凉凉的、冷冷的食品我们管它叫什么呢?(冷饮)。冷饮能吃过多吗?为什么?现在我们就来听一个故事。2、组织幼儿观看情境表演《贪吃冷饮的胖丁》内容:夏天的街边冷饮摊,小朋友每人只买一种冷饮,而胖丁一人买了多种冷饮。过一会儿,大家都觉得凉爽,舒服,只有胖丁说肚子疼得厉害,被送医院看急诊。

活动目标:1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。活动准备:1.趣味练习:夏天的物品活动过程:一、导入老师给小朋友讲《小狗不热了》的故事。二、展开1.认识夏天的基本特征小朋友们,刚才老师故事中讲的小狗一会儿戴凉帽、摇扇子,一会又喝桔子水,吃西瓜、吃雪糕,这是说的什么季节的事呀?

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我整理的热闹的夏天中班教案,仅供参考,欢迎大家阅读。热闹的夏天中班教案1主题背景:夏季对儿童而言是个特殊的季节,从某种意义上说,夏季是属于儿童的。夏季他们摆脱了衣物的束缚,可以自由自在地活动;夏季,他们和大自然最为亲近,可以裸着身体在风中、雨中、水中、阳光中、月光中、星光中玩耍,他们可以赤着脚在大地上奔跑,在沙里嬉戏。
主题目标:1、知道六一儿童节是小朋友自己的节日,感受节日的欢乐气氛,体验过节的喜悦。2、乐意参加六一儿童节丰富多彩的活动,学习用语言、美术、音乐等方式表达自己在节日中的感受,3、知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法,会用恰当的词语描述夏季的特征,会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。4、能欣赏有关夏季的美术作品,会画出或做出夏季自然景物的特征服装、用品等。